株式会社アイキューブ
- サービス/教育・学習支援
- 茅野市塚原1-3-21
【生徒の夢がかなう時 自分の夢もかなう】
信州の教育を支え、常に挑戦と変化を繰り返してきました。私たちは「ひと」を育てる会社です。
「いずみ塾」を中心に3つの学習塾運営している弊社。学習塾というと…勉強を教える“だけ”のイメージが強いかもしれません。しかし私達は、子ども達の10年先、20年先まで続く「自信」=「いきぬく力」を育てることが使命だと考えています。そのため学力向上はもちろん、生徒の人間力向上にも力を入れています。
■学習塾管理運営事業
幅広い生徒のニーズに対応できる3つの塾ブランドが強みです。
【長野県内県立・市立・私立中学受験合格者数シェアNo.1!】
●屋代高等学校付属中学校 40名/定員80名(50%)
●諏訪清陵高等学校附属中学校 53名/定員80名(66.2%)
【全校舎数58校舎 長野県最大級!】
【全国学習塾協会認定『安心塾バイト』認証獲得!】
◇いずみ塾…長野・山梨にて42校舎
「平均点からトップ校へ合格!」
*勉強が嫌い・苦手な生徒さんの「モチベーション」を育てる仕組みが特徴です
◇BERUF ACADEMY…長野にて7校舎
「一番を目指す人を育てる」
*高い目標を持った生徒たちが集まる環境が相乗効果を生み出します
◇東進衛星予備校…長野にて10校舎
「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」
*大学受験に向け、個々に合わせた合格プログラムを提供します
■通信制高校サポート校の運営
・信州中央高等学院
*通信制高校に通う生徒さんのレポート作成や課題のサポートを行います
■教育関連システム開発・販売事業
・学習塾運営システムの開発・販売
・学習用アプリの開発・販売
| 事業内容 | ・学習塾の運営(いずみ塾、ベルーフアカデミー、東進衛星予備校) ・塾運営システム、学習アプリ等の開発および販売 ・家庭学習教材の販売 ・通信制高校の運営 |
|---|---|
| 設立 | 1977年6月 |
| 代表者名 | 代表取締役社長 盛 秀晃 |
| 従業員数 | 578名 |
| 所在地 | 茅野市塚原1-3-21 |
| 資本金 | 2,000万円 |
| 売上高 | 20億4,700万円(2025年5月期実績) |
| 国・県認定制度 |
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| 奨学金返還応援制度 | 【対象者】 ・正社員であること。 ・高等学校、高等専門学校、短期大学、大学、大学院又は専修学校の卒業者(中途者も含む。)で、奨学金を返済している又は今後返済開始が見込まれる者であること。 ・入社後、5年以内の者であること。 ・本制度を創設した日以後に採用された者であること。 【奨学金返済支援の内容】 ・奨学金返済額の一部を、会社は手当として支給又は代理返還をする。 ・支援の額は、月額10,000円とする。 【対象となる奨学金】 ・日本学生支援機構の奨学金 ・地方公共団体の奨学金 ・その他会社が適当と認めた奨学金 ※詳細は当社「奨学金返済支援制度要領」による |
| 企業公式サイト | https://i-cube-education.jp/icube2/ |
| 関連サイト | https://izumijuku.co.jp/ (いずみ塾) https://beruf-aca.jp/ (BERUF ACADEMY) |
| 問い合わせ先 | 人事部人材開発課 0266-75-1150 jinji@i-cube-education.jp |
キラリと光るアピールポイント
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地域に貢献
アイキューブを運営する「いずみ塾」「ベルーフアカデミー」「東進衛星予備校」の中高大の合格実績は、トップを誇る地域も多く、多くの子ども達の夢の実現に貢献をしています。
また、近年はアイキューブの影響をより広げていくためにボランティアによる「病院内での子ども達への教育」や「キャリア教育」にも取り組んでいます。
キャリア教育では、地域企業と協力し、子ども達が将来の具体的な仕事=夢を描きながら勉強に励めるようにサポートをしています。
自分の関わりが、子どもたちの未来や地域につながっていく実感を持てる仕事です。 -
地域に貢献
■通信制高校のサポート校
「信州中央高等学院」という通信制高校のサポート校を開校。通信制高校に通う生徒さんのレポート作成や課題のサポートを行っています。学習塾として培ってきたノウハウを拡大し、「教育サービス業」としての可能性を広げています。 -
社内制度や福利厚生がユニーク
・社内コミュニケーションに積極的に参加した人が有利!?ガチャ制度
・部署、エリア関係なく、社員同士で共通の趣味を楽しむアイキュー部
など、弊社にはユニークな制度がたくさん!
独自の取り組みを是非楽しんで下さい!!
わが社の自慢
積極的なICT活用でアプリを開発
■小学生~高校生向けの学習アプリ「どこでもスタディ」
学習塾の先生の魅力を最大化するため作られた学習アプリ、「どこでもスタディ」通称「どこスタ」をリリース。
授業のオンライン化で課題となった「生徒の手元(ノート)が確認できない」という問題解決と共に、各塾独自の授業や解説動画のアップロードを可能にすることにより、手軽に自社独自のタブレット学習を行うことができます。
また、どこスタによって『生徒一人ひとりに合わせた集団授業』も実現しました。アイキューブオリジナル教材『QUBE』と併用することも可能で、動画&テキスト書き込み式で自分だけの参考書を作りながら学習することも可能になりました。
こんな仕事をします!
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総合職(講師職・運営職)
講師職(いずみ塾)
■塾の特徴
「褒めて伸ばす」個別指導主体の総合塾。「楽しく通える」ことを目的に予習型の授業を行います。
■主な業務
・個別、集団での授業(対象は主に小・中学生、一部高校生)
・生徒管理(学習状況管理、模試、テスト対策など)
・生徒や保護者とのコミュニケーション(面談など)
・アルバイト講師管理(勤怠管理など)
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講師職(ベルーフアカデミー)
■塾の特徴
「一番を目指す子を育てる」トップクラス指導で、先取り・深掘りのハイレベルな集団授業を行います。
■主な業務
・集団での授業(対象は主に小・中学生)
・生徒管理(学習状況管理、模試、テスト対策など)
・生徒や保護者とのコミュニケーション(面談など)
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運営職(東進衛星予備校)
■塾の特徴
東大合格者数NO1のIT(映像)授業を行う塾。大学受験を目指す生徒の進路相談や精神面のフォローを行います。
■主な業務
・生徒管理(学習状況管理、進路相談など)
・営業活動(新規生徒募集など)
・生徒や保護者とのコミュニケーション(面談など)
・アルバイト講師管理(勤怠管理など)
〇年後にはこうなっている?!
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3
入社1~2年は先輩社員が担当する校舎に配属され、先輩の仕事ぶりを学びながら自身の仕事に取り組んでいただきますが、多くの方が3年目あたりから校舎担当を任されます。すなわち、校長です。
指導方針や教室のコンセプトなどは大きな決まりがありますが、その他は一緒に働く先生たちと協力しながら自分が創りたい教室にしていくことができます。
日々接する大切な生徒たちを思って、自分の色にしていけるのは大きなやりがいになることでしょう。 -
5
校舎担当としての運営業務にも慣れてくるこの頃。
社内のプロジェクトや校舎業務以外の業務(教務など)に自主的に参加する方が増えてきます。
また、希望者には管理職研修の機会も!
入社から重ねた経験で、更なる自身の成長と可能性を広げていきましょう!










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